Повышение квалификации

Непрерывное системное развитие педагогов является одним из главных направлений методической работы в образовательной организации. Профессиональное развитие педагога и повышение его профессионального статуса, удовлетворение образовательных и профессиональных потребностей, обеспечение соответствия его квалификации меняющимся условиям профессиональной и социальной среды – все это цель непрерывного повышения квалификации. В школе разработан проект “Путь к мастерству” в рамках которого осуществляется обучение педагогов по четырем направлениям (таблица). Данная модель позволяет выстроить индивидуальный маршрут повышения квалификации педагога. Педагоги постоянно совершенствуют своё мастерство, путём самообразования, участвуя в сетевых сообществах, обмениваясь опытом с коллегами, изучая современную педагогическую и методическую литературу, разрабатывая проекты.

Повышение квалификации

В соответствии с перспективным планом аттестации и учетом профессиональных интересов учителей в 2020-2021 учебном году курсовую подготовку, как на бюджетной основе, так используя систему дистанционного обучения, прошли 83% педагогических работника и 100% из числа административных работников. Итого 100% педагогических и административных работников прошли за последние 3 года повышение квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации деятельности, в том числе по применению в образовательном процессе федеральных государственных образовательных стандартов. Приоритетные направления курсовой подготовки педагогов: реализация ФГОС на всех уровнях образования, инклюзивное образование и работа с детьми с ОВЗ, обучение экспертов ГИА, финансовая, информационная грамотность, обучение в рамках сетевой образовательной программы «Школьная лига РОСНАНО».
Новой формой организации самообразования учителей является участие в профессиональных сетевых сообществах, которое позволяет педагогам общаться друг с другом, решать профессиональные вопросы, реализовать себя и повышать свой профессиональный уровень; более 70 учителей опубликовали свои методические разработки на педагогических порталах

Виды и формы повышения квалификации

Повышение квалификации по государственному заданию, основным приоритетным направлениям системы образования ХМАО-Югры

Повышение квалификации по основным приоритетным направлениям муниципальной системы образования

Повышение квалификации в соответствии с целями и задачами образовательной организации

Повышение квалификации по индивидуальному образовательному запросу педагога

Департамент образования и молодежной политики ХМАО Югры

АУ ДПО "Институт развития образования"

СурГПУ

СурГУ

Обучение педагогического коллектива

Обучение команд ОО

Обучение отдельных сотрудников

Вебинары, семинары

Дистанционное образование

Форумы, конференции

Круглые столы

Иные формы

Ответственный за организацию дополнительного проф образования

Документы

Документы не выбраны